Энергетическая Физиология Человека. Третья часть учебного курсаТретья часть учебного курса "Энергетическая Физиология Человека. Личность" посвящена прохождению через ментальный план Сознания, - овладению его энергиями и навыками понимания причинно-следственных связей процессов, происходящих вокруг вас. Кроме теории вы нём работает механизм энергетической настройки человеческого организма.

Можете ли вы рассказать мне о том, что, когда в человеке низшее и высшее соединяются в Единое Целое, он черпает необходимые ему энергии противоположного знака (пола) в себе самом, становясь самодостаточным. В этом состоянии у человека не бывает отрицательного настроения, он не зависит от фаз Луны или от состояния погоды. Он – самодостаточен. В первом приближении это можно назвать счастьем, – его энергетическим выражением. До него нам осталось сделать всего несколько шагов, первый из которых даст нам освоение нашего ментального тела. Смотрите же, мы делаем его…

 

СОДЕРЖАНИЕ:

 Введение

Новые условия жизни на планете или
Разгадка Апокалипсиса: конца Света не будет!

 ЧАСТЬ ПЕРВАЯВЫРАВНИВАНИЕ МЕНТАЛЬНОГО ПЛАНА

Глава 1.1. Немного из теории ментала.

Глава 1.2. Интуиция и медитация: духовная работа с собой.

Глава 1.3. Гордость – барьер к Душе.

Глава 1.4. Техника Просветления.

 ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ЭВОЛЮЦИЯ ПСИХОЛОГИИ в III-м тысячелетии.

Глава 2.1. Вместо введения ко второй части.

Глава 2.2. Современная психология с точки зрения новой эволюционной модели. Базовые вехи и контуры.

Глава 2.3. Контуры развития сознания как отдельные этапы процесса эволюции.

Глава 2.4. Современное состояние человечества, как поля деятельности психологии.

Глава 2.5. Мост ли в будущее? Психологическая система Лири – Уилсона

Глава 2.6. 22 Аркана Таро от Программы СОТИС

Глава 2.7. Энергетическая физиология человека      

Глава 2.8. Взгляд со стороны: направление развития современной психологии

Глава 2.9. Психологические системы на стыке третьего и четвёртого измерений

Глава 2.10. Коты Шрёдингера, друзья Вигнера и «Странные Петли»

Глава 2.11. Некоторые рекомендации к трансформации сознания. Вместо заключения.

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. Новая Парадигма существования Человека на Земле.

Глава 3.1. Что такое «Русское поле»?

Глава 3.2. Реалии бытия

Глава 3.3. Стратегические условия, формирующие современное состояние Русского поля и окружающего его пространства

 Новое Мировоззрение

Новая Идеология

Основы Новой морали и нравственности:

 ЧАСТЬ ЧЕТВЁРТАЯ. ЭВОЛЮЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ в III-м тысячелетии. Концепция новой системы. Стратегия.

 Краткая характеристика мирового кризиса в образовании

 Краткий обзор основных качеств ноосферного образования

 Энергетическая физиология человека

 Принципиальная схема познания в условиях нового пространства; пространство и человек

 Схемы эволюции Сознания

 Концепция новой системы образования

 Характеристика Информационной Программы СОТИС

 Концепция Информационной Программы СОТИС

 Проект «От интеллекта к интуиции»

 Дородовое и послеродовое образование

 Программа «Адаптация новорождённых к нашему пространству»

 Дошкольное образование

 Образование как система становления Личности

 Непрерывное образование, образование, как основная работа человека, каким должно быть непрерывное образование

 Программа «Текущее образование»

 Стратегия эволюции образования

ЧАСТЬ ПЯТАЯ. ТАЙНА ВЛАСТИ. Часть вторая.

Глава 5.1. «Ты виноват уж в том, что хочется мне кушать…»: имперское государство – высшая степень общественного кризиса.

Глава 5.2. Новые принципы определения руководителя государства. От руководителя государства к водителю народа.

Глава 5.3. Правильная организация вертикали власти.

Глава 5.4. Теория власти.

Глава 5.5. Принципы построения гармоничного государства.

 ЧАСТЬ ШЕСТАЯ. Теория расширения сознания.

Глава 6.1. Что такое расширение сознания?

Глава 6.2. Введение в Теорию пассионарности.

Глава 6.3. Источники пассионарной энергии.

 

Вы можете заказать Ваш экземпляр этой книги ручной работы

 

Поделитесь этим материалом